„Führung beruht nicht auf Eigenschaften der Führungsposition, sondern ist Resultat einer Führungsbeziehung.“ Zahlreiche Führungskonzepte der letzten Jahrzehnte greifen aufgrund dessen deutlich zu kurz. Statt starrer Hierarchie und konkreten Eigenschaften einer Person geht es mehr um gemeinsame Wirkung. Moderne Führung denkt umfassender. Moderne Führung sucht und bewirkt die bestmögliche sowie nachhaltige Ausrichtung für alle Prozessbeteiligten. Die […]

„Gewaltprävention richtet sich erstens auf das Verständnis des Phänomens der Gewalt und seiner Funktionsweise im Alltag und zweitens auf das Erlernen konfliktlösender Verhaltensweisen und der Strategien des Selbstschutzes und Schutzes anderer.“ In dem Zertifikatskurs „Fachkraft für Gewaltprävention“ lernen Sie Lösungsansätze für die Präventionsarbeit und zum Umgang mit Gewalt. Wir bündeln fachübergreifende Methoden zu einem praktikablen […]

Ausbildung in Traumapädagogik und/oder traumazentrierte Fachberatung Die Traumapädagogik und traumazentrierte Fachberatung ist eine pädagogische Bewegung, welche die neuesten Erkenntnisse der Psychotraumatologie mit deren Auswirkungen auf die Entwicklung und Verhaltensstrategien der Betroffenen berücksichtigt.  Beide Ausbildungen fokussieren in ihren Verstehensmodellen neben innerpsychischen Abläufen ausdrücklich die Wechselwirkung innerhalb von Beziehungen und Systemen. Sie richtet ihre Förderansätze auf Stabilisierung […]

Externe Expertise, vermittelt von Fachleuten mit speziellen Kenntnissen und Erfahrungen in einem bestimmten Gebiet, ist für zahlreiche Fragestellungen und in fast allen Verfahrensarten notwendig, um das gerichtliche Streben nach der „Wahrheit“ zu unterstützen. In modernen Prozessen spielen Sachverständige eine unverzichtbare Rolle, wenn es darum geht, komplexe Sachverhalte aufzuklären und zu beurteilen. Ihre Gutachten üben oftmals […]

(Einführung) für Mitarbeitende im Jugendamt und in Beratungsstellen  

Um junge Menschen zu stärken, damit sie Herausforderungen bewältigen können und positive Fähigkeiten entwickeln können, braucht es Wissen um Resilienzfaktoren und traumapädagogische Ansätze. Die Fortbildung beinhaltet die Ergebnisse der Resilienzforschung und zeigt Förderungsmöglichkeiten auf. Kinder und Jugendliche, die ressourcenarm aufwachsen und traumatische Erfahrungen machen, brauchen Fachkräfte mit Theoriewissen über die Entstehung von Traumata, Traumafolgestörungen, Stressregulierung […]

Gründe für einen ehrlichen Umgang mit dem Thema Haft – Informationen und Hilfen für Eltern/Bezugspersonen/Fachkräfte – Tipps fürs Gespräch - Formulierungshilfen für Mitarbeitende in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, (Erziehungs)-Beratungsstellen und Jugendämtern sowie andere Interessierte